KultUp a pápai Petőfi-gimnáziumban

A középiskolai évek alatt szerzett impulzusok meghatározzák a későbbi döntések, a személyes életvitel, a pályaválasztás és a társadalmi felelősségvállalás alakulását is. A KultUp megalkotói szeretnék a fiatalok számára az élmény- és drámapedagógiai nevelés eszközeivel, kulturális élményeken keresztül a minőségi tartalomfogyasztás igényét közvetíteni, továbbá hozzájárulni az értékrend, a tartós érdeklődési körök és a jövőkép kialakulásához. A foglalkozások segítségével a társadalmi szerepvállalás szempontjából fontos karakterek, történetek, jellemfejlődések és életpályamodellek bemutatásával, strukturált értékekre épülő szemléletet adnak át a fiatalok számára.

A pápai gimnáziumban a témanap keretében rendhagyó órákon vettek részt az iskola tanulói, osztályonként külön órákon. A projektórákon minőségi, a Z generációnak megfelelő tartalommal találkozhattak a diákok, ahol megismerkedhettek az élmény- és drámapedagógia eszközeivel. Volt például színházi kvízjáték, ahol a csapatok szórakoztató tudáspróbán bővíthették tudásukat: megtudhatták többek között azt is, hogy milyen költők vezetékneve rejt foglalkozásnevet, van-e olyan település, ahol nincs Petőfi utca, vagy épp azt, milyen nevet visel a legtöbb színház Magyarországon. A Kötelezők röviden modern, interaktív színdarabjain klasszikus művek részletének érdekes feldolgozásán keresztül izgalmas kérdéseket boncolgathattak a tanulók, akik megismerkedhettek a dal- és versszövegek közös vonásaival is, ahol klasszikus és kortárs költők verseiből, illetve mai dalszövegekből kellett létrehozni új alkotásokat. A program nagyon népszerű foglalkozása a Rippel fivérek erőemelő produkciója volt, mely az Akrobatika és figyelem címet kapta.